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Conferencias

Nos complace anunciar la celebración de nuestras actividades por invitación. Serán 21 conferencias y 7 mesas magistrales con 42 ponentes invitados que provienen de 12 países (Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica, Cuba, Ecuador, Francia, México, Paraguay, Puerto Rico, República Dominicana, Uruguay). Ellos representan un pensamiento avanzado en diferentes temáticas, así como las figuras líderes de las principales asociaciones continentales y regionales. Junto a estas actividades por invitación, se desarrollará la discusión de más de 200 ponencias. Esto garantiza un programa científico de alta calidad, centrado en problemáticas esenciales en la Psicología como ciencia y profesión.

 

Conferencia Magistral: América Latina y COVID-19: después de lo normal, lo mismo. La Psicología para lo otro

Dr. Manuel Calviño

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

Profesor Titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Doctor en Ciencias Psicológicas. Master en Management, Marketing y Comunicación. Comunicador social. Miembro del Consejo Editorial de la Revista Cubana de Psicología, de la Revista Electrónica internacional Psicología para América Latina. Es autor, entre otros libros, de “Trabajar en y con grupos”, “Psicología y marketing”, “Psicología y Marxismo. Tramas y subtramas”, “Orientación Psicológica”, “Comunicación y Psicología…y los dinosaurios se echaron a volar” y “Actos de comunicación desde el compromiso y la esperanza”. Desde hace más de veinte años escribe y conduce el programa de la televisión cubana “Vale la pena”.

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/manuel-calvi%C3%B1o-b19493126/

 

Mesa Magistral: La Psicología en las Américas. ¿Qué más podemos hacer?

Dr. Alfonso Urzúa Morales

Presidente de la Sociedad Interamericana de Psicología

Profesor Titular e investigador de la Escuela de Psicología de la Universidad Católica del Norte, Chile. Licenciado en Psicología por la Universidad de Tarapacá, Magister en Salud Pública por la Universidad de Chile y Doctor en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad de Barcelona. Ha presentado múltiples ponencias y participado en conferencias a nivel nacional y en diversos continentes. Ha publicado más de 130 artículos en revistas indexadas en el área del bienestar, la calidad de vida y la salud, así como libros y capítulos de libros en sus áreas de investigación. Editor de Terapia Psicológica y miembro de comités editoriales y/o científicos de Revista Científicas en Psicología en 8 países. Presidente entrante de la Sociedad Interamericana de Psicología-SIP, es además miembro del directorio de la Sociedad Chilena de Medicina Conductual y Psicología de la Salud, de la Asociación Latinoamericana de Psicología de la salud y de la Sociedad Científica de Psicología de Chile. Miembro Honorario del Colegio de Psicólogos del Perú y miembro de honor de la Sociedad Cubana de Psicología de la Salud. Actualmente es el director del Programa de Doctorado que imparte la Escuela de Psicología de la Universidad Católica del Norte. El año 2017 fue distinguido con el premio anual a la contribución actual a la investigación psicológica por la Sociedad Científica de Psicología de Chile. Desde 2013 es investigador principal, con financiamiento del gobierno de Chile a través de la Comisión Nacional de Ciencia y tecnología- CONICYT, en temas de salud y migración.

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/manuel-calvi%C3%B1o-b19493126/

 

Lic. Carmen Bettina Cuevas Herreros

Presidenta Unión Latinoamericana de Psicología ULAPSI

 

Licenciada en Psicología, con Postgrado en Formación Ético-Teológica, Diplomado en Curriculum por Competencias, habiendo cursado la Maestría en Educación, Curriculum e Investigación y el Doctorado en Psicología (tesis en proceso). Seleccionada para la Certificación en Liderazgo en la Ética, la Equidad y la Transparencia por la Universidad Nacional de Asunción y la Universidad Rutgers Camden.

Con vasta experiencia profesional en instituciones educativas públicas y privadas, siendo en la actualidad: Secretaria General de la Unión Latinoamericana de Psicología (Ulapsi) 2021-2023, Presidente de la Sociedad Paraguaya de Psicología 2021-2024, Par Evaluador Carrera de Psicología para la Agencia Nacional de Acreditación de la Educación Superior (ANEAES) 2020-2026, Directora Carrera de Psicología (Universidad del Norte), Docente Curso de Postgrado en Didáctica Universitaria en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (Universidad Nacional), Docente en la Carrera de Psicología y Profesorado en Educación Parvularia (Universidad Católica)

Ha ejercido cargos en diferentes organizaciones nacionales e internacionales: Coordinadora Comité Científico VIII Congreso Latinoamericano de Psicología – ULAPSI, Miembro Comité Científico II Seminario Internacional de Psicología - ULAPSI, Decana Facultad de Educación y Ciencias Humanas – Universidad del Norte, Miembro del Comité Científico del V Congreso ALFEPSI, Presidenta III Congreso Regional de la Sociedad Interamericana de Psicología (SIP), Miembro del Consejo Nacional de Consultores Editores, Categoría Profesional Revista Eureka, Miembro del Comité Científico de los Congresos Virtuales anuales de Psiquiatría.Recibiendo reconocimientos de Instituciones de Educación Superior, nacionales e internacionales por su trayectoria y aportes en el ejercicio de su profesión.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/bettina-cuevas-703/

 

MsC. Olga Infante Pedreira

Presidenta Asociación Latinoamericana de Psicología de la Salud (ALAPSA)

 

Licenciada en Psicología desde 1979, Especialista y Master en Psicología de la Salud desde 1997. Profesora e Investigadora Auxiliar Jefa de la Disciplina Psicología en la Facultad Manuel Fajardo de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana y Secretaria de su Consejo Científico. Secretaria del Grupo Nacional de Psicología del Ministerio de Salud Pública de Cuba. Áreas de experticia: intervención comunitaria, salud familiar, violencia familiar, metodologías educativas para promoción de conductas de auto-cuidado, subjetividad y satisfacción con los servicios, metodologías para el análisis psicosocial de la comunidad, formación de valores .Autora de más de 40 artículos en revistas nacionales y extranjeras y de libros y programas docentes de pre y postgrado de Psicología y Medicina Familiar, así como editora asociada y árbitro de 2 revistas cubanas y 3 extranjeras.

Docente de Diplomados, Especialidades y Maestrías en Psicología de la Salud en Cuba y el extranjero y otros cursos y entrenamientos. Conferencista invitada por universidades latinoamericanas en México, Colombia, Brasil, Chile, Guatemala. Cumplió misión de cooperación internacionalista en Etiopía, África durante 2 años. Actualmente Tesorera de la Junta de Gobierno de la Sociedad Cubana de Psicología de la Salud y Miembro Titular, fundadora y presidenta actual de la Asociación Latinoamericana de Psicología de la Salud (ALAPSA).

 

Mesa Magistral: ¿Cuáles son las claves para hablar de una Psicología Latinoamericana?

Dr. Hugo Klappenbach

Universidad Nacional de San Luis – CONICET

Obtuvo su licenciatura en psicología en la Universidad del Salvador y su doctorado en Historia en la Universidad de Buenos Aires. Es Investigador Principal del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y Profesor Titular de Historia de la Psicología en la Universidad Nacional de San Luis.

Publicó Crónicas de la vida universitaria en San Luis y, junto con Ramón León Historia de la Psicología Iberoamericana en autobiografías (2012). Actualmente, junto con Ana María Jacó y Rubén Ardila, The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in LatinAmerica. También más de 110 papers y 40 capítulos de libros.

Dictó cursos de posgrado en universidades de Argentina, Chile, Uruguay, Nicaragua, Cuba y Brasil. Ha dirigido tesis doctorales y becarios e investigadores de sistemas acreditados de ciencia y técnica. Ha sido par evaluador de carreras de grado y de posgrado en Argentina, Uruguay y Costa Rica.

Participa de numerosas sociedades científicas. Fue Presidente de la Sociedad Interamericana de Psicología (2015-2017). Actualmente es Presidente de la Sociedad Argentina de Historia de la Psicología (2019-2021). En 2018 recibió el Premio a la Consolidación de la Psicología Iberoamericana que otorga la Federación Iberoamericana de Asociaciones de Psicología (FIAP) y el Colegio Oficial de Psicólogos de España (COP).

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/hugo-klappenbach-003240129/

 

Dr. Roberto Corral Ruso

Facultad de Psicología dela Universidad de La Habana

Dr. C. Psicológicas, Profesor Consultante de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Su mayor ocupación durante más de 50 años ha sido la enseñanza de diferentes materias, principalmente en Cuba y en ocasiones en universidades extranjeras. Se ha especializado en Historia de la Psicología, Aprendizaje y enfoque Histórico-Social. Ha publicado varios libres y más de cien artículos y ponencias. Ha participado en numerosos eventos nacionales e internacionales. Durante 20 años, presidente de la Comisión de la Carrera de Psicología para la elaboración y puesta en práctica del currículo.

 

MsC.. Inea Giovana Da Silva Arioli

ULAPSI

 

Psicóloga, Doctoranda en Psicología Social e Institucional de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul- UFRGS/RS/Brasil, Magíster en Psicología por la Universidade Federal de Santa Catariana - UFSC/SC/Brasil, con posgrado en Salud Pública por la Universidade de RibeirãoPreto São Paulo/Brasil. Integró el Colegiado de Articuladores Municipales de Salud Mental del DIR XXIII (SP), coordinó los Cursos de Psicología de la Universidade do PlanaltoCatarinense – UNIPLAC (2012 - 2014) y del Centro de Ensino Superior dos Campos Gerais - CESCAGE (2016-2018). Trabajó en los Cursos de Psicología, Trabajo Social y Periodismo en UNIPLAC (hasta 2015) y del Curso de Psicología en CESCAGE hasta 2018. Participó en el Proyecto de Capacitación e Institucionalización de la Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares de la Universidade do PlanaltoCatarinense (ITCP/UNIPLAC). Autora y organizadora de libros en las áreas de Salud y Humanidades. Tiene experiencia y trabaja en el campo de la Psicología principalmente en Psicología Social Crítica, Salud Colectiva y Economía Social Solidaria. Fue consejera efectiva del Consejo Regional de Psicología de Santa Catarina - CRP-12 (2013 - 2016) y de la Unión Latinoamericana de Entidades de Psicología - ULAPSI fue consejera titular de Brasil en el Consejo Deliberativo (2015 - 2018) y Secretaria General del Consejo Ejecutivo (2018-2021).

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/inea-arioli-09280225/

 

Conferencia Magistral: Caminos hacia la integración de la Psicología caribeña

MsC. Carlos Hernández Ferreira

Presidente de la Fundación para el Desarrollo de la Psicología en el Caribe (FUNDEPSIC)

Carlos Ramón Hernández Ferreira recibió los títulos de Licenciado en Psicología y Maestría en Psicología Clínica en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, además es doctorante en Ciencias Psicológicas de la Universidad de La Habana. Posee el título de Post Grado de Especialista en Docencia Universitaria de la Universidad Católica Santo Domingo.

En la actualidad es profesor en la Escuela de Psicología de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Universidad Iberoamericana y Universidad Dominicana O y M.

Ha ocupado cuatro veces la presidencia de la Asociación Dominicana de Psicología, en 1993-1994, 1997-1998 y 1999-2000 y del Colegio Dominicano de Psicólogo en 2005-2006).

Por sus aportes al desarrollo de la psicología ha recibido 13 reconocimientos por instituciones académicas y 11 por otras instituciones. Ha otorgado a través de las instituciones que ha dirigido más de 200 reconocimientos a psicólogos destacados y estudiantes meritorios.

Es presidente de la Fundación para el Desarrollo de la Psicología en el Caribe, institución responsable de la celebración del Congreso Caribeño de Psicología y Coordinador del Jurado de los Premios Caribeño de Psicología Dr. Enerio Rodríguez Arias.

Ha presentado conferencias en simposios y congresos a nivel nacional e internacional. En la actualidad brinda servicios de consulta privada y en el Ministerio de Salud Pública labora como psicólogo clínico.

https://www.facebook.com/carloshernandeztrayectoria/

 

Conferencia Magistral: Los nuevos retos de la Psicología Organizacional en Cuba.

Dr. Adalberto Ávila Vidal

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

Decano de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Coordinador del Comité de Doctorado en Ciencias Psicológicas y miembro del tribunal nacional de grado científico, del Comité Académico de la Maestría en Psicología Laboral y de las Organizaciones y de la Comisión Nacional de la Carrera de Psicología. También es miembro del Consejo Científico de la Facultad, Director de la Revista Cubana de Psicología y ha sido Presidente del Comité Organizador de cuatro eventos internacionales.

Es coordinador de la línea de investigación: La Psicología en la Gestión del Desarrollo Organizacional. Coordina cuatro proyectos de investigación y participa en otros dos. Ha obtenido diferentes premios y reconocimientos, entre los que destacan dos Premios de la Academia de Ciencias de Cuba (2014 y 2019) y el Premio de la Rectora como Profesor Integral de la UH (2020).

Profesor titular, con experiencia docente de más de 20 años en los que ha tutorado más de 30 tesis de licenciaturas y maestrías. Actualmente, es tutor de siete tesis doctorales. Autor de más de 20 artículos científicos, un libro y más de 40 ponencias en eventos nacionales e internacionales.

Miembro de la Sociedad Cubana de Psicología, donde coordina el proyecto PSIGEDO, de ALFEPSI y de la Sociedad Interamericana de Psicología.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/adalberto-avila-vidal-675a721b8/

 

Conferencia Magistral: Formación en Psicología en América Latina y el compromiso de la ALFEPSI

Dra. Dora Patricia Celis Esparza

Universidad Autónoma de Centro América

Presidenta Asociación Latinoamericana para la Formación y Enseñanza de la Psicología (ALFEPSI)

Universidad Autónoma de Centro América. Graduada en psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana (Bucaramanga - Colombia). Presidenta de ALFEPSI (Asociación Latinoamericana para la formación y enseñanza de la psicología). Doctora en Psicología Clínica. Doctoranda en Ciencias de la Educación con énfasis en Investigación (Universidad latina de Costa Rica). Máster en Psicoterapia Familiar y de pareja. Máster en Psicopedagogía. Máster en psicología clínica. Directora de las carreras de Psicología y Psicopedagogía, y Coordinadora de posgrados en la Universidad Autónoma de Centro América. Docente invitada en Doctorados, Maestrías y Diplomados en España, Estados Unidos y Latinoamérica. Analista Internacional de informes de autoevaluación para procesos de acreditación. Asesora ante organismos internacionales en asuntos de familias migrantes y en estados de violencia. Miembro del consejo latinoamericano de transformación educativa CLATE. Coordinadora de la comisión académica y curricular del colegio de profesionales en psicología de Costa Rica. Autora y coautora de artículos en libros y revistas nacionales e internacionales.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/dora-patricia-celis-13234a120/

 

 

Conferencia Magistral: La telepsicología: bondades, estado actual y desafíos.

Dra. María Georgina Cárdenas López

Profesora titular «C» T. C. Facultad de Psicología, UNAM

Obtuvo en la UNAM su grado de licenciatura en Psicología y su grado de maestría en Enseñanza Superior y alcanzó su grado de Doctora en Psicología de la salud en la UNAM.

Actualmente es profesora titular C de tiempo completo en la Facultad de Psicología de la UNAM., e Investigadora Nacional del Conacyt Nivel I Tiene más de cuatro décadas impartiendo cursos en Psicología de la salud, Educación Especial y Análisis Conductual Aplicado. Es fundadora y directora del Laboratorio para la Enseñanza Virtual y Ciberpsicología desde el año 2001. Actualmente sus principales líneas de interés en la investigación, se enfocan a: (1) la evaluación y desarrollo tecnológico de tutoriales multimedia para la enseñanza universitaria, el uso de la realidad virtual en neurorehabilitación y evaluación de algoritmos de enseñanza-aprendizaje emergentes; (2) la incorporación de tecnologías avanzadas a los tratamientos psicológicos, tales como: modalidades de psicoterapia en línea, empleo de la realidad virtual para el tratamiento de fobias, programas de tele-psicología y desarrollo tecnológico de ambientes virtuales para el tratamiento de trastornos de ansiedad y estrés postraumatico.

 

 

Conferencia Magistral: La autonomía pedagógica como potencialidad formativa en los actores educativos del aula

Dr. Angel Deroncele Acosta

Universidad de Oriente

Posdoctorado en Psicología Educativa y Psicología Organizacional. Universidad de Almería, España 2018; Universitat de València, España 2019. Grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas, PhD. Máster en Ciencias Sociales y Licenciado en Psicología (título de oro) por la Universidad de Oriente, Cuba. Coordinador y miembro de proyectos internacionales de investigación en el área de Psicología y Educación, miembro acreditado de 5 redes de investigación. Investigador del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, Perú. Código Renacyt: P0194308. Se ha desempeñado como docente e investigador en varias universidades latinoamericanas: Universidad de Oriente, Cuba; Universidad San Ignacio de Loyola (Lima, Perú), Universidad Antonio Ruiz de Montoya (Lima, Perú); Universidad Internacional Iberoamericana (México y Puerto Rico); Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (Ecuador). Ha dirigido más de 30 tesis de licenciatura, maestría y doctorado e ha impartido varios cursos en pregrado y postgrado en varios países. Más de 50 publicaciones en los últimos años en revistas científicas indexadas, también tiene publicaciones libros, capítulos de libros y memorias de eventos científicos nacionales e internacionales. PREMIOS: Medalla “Psicólogo del Bicentenario” Sociedad Interamericana de Psicología-Perú, 2021; Premio Nacional de Psicología, 2018; Premio Academia de Ciencias de Cuba, 2017; Premio del Ministro de Educación Superior 2017; Premio del Rector 2015, 2017 Premio internacional “Leamos la Ciencia para Todos, 2016”; Premio camino a la excelencia 2015.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/angel-deroncele-acosta-477413151/

 

Conferencia Magistral: Inclusión de la lengua de señas en la sociedad cubana actual

Dra. Rita Simón Valdés

Centro Nacional de Superación y Desarrollo de la Persona Sorda (CENDSOR)

Doctora en Ciencias Pedagógicas. Directora del Centro Nacional de Superación y Desarrollo de la Persona Sorda (CENDSOR), institución adscrita a la Dirección Nacional de la ANSOC, en el que coordina un amplio equipo de investigadores oyentes y sordos, que trabaja en aspectos de descripción lingüística de la Lengua de Señas Cubana (LSC), la creación de materiales relevantes para la comunidad y la formación de instructores e intérpretes de Lengua de Señas Cubana.

Se ha desempeñado como maestra y directora de escuelas para niños sordos e hipoacúsicos. Es profesora en la Maestría “Atención a la Diversidad” en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona” y profesora principal en la Maestría del el Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Especial (CELAEE). Actualmente es profesora en el Técnico Superior Universitario “Interpretación en LSC” de la Universidad de la Habana.

Su experiencia como investigadora se centra alrededor de la fonología de la LSC, y del léxico, área en la que tiene diversas publicaciones técnicas. También ha publicado un Diccionario Escolar Ilustrado Bilingüe para escolares sordos.

 

 

Conferencia Magistral: Las dimensiones sistémicas e inconscientes de la pandemia de coronavirus: revelaciones y consecuencias.

Dr. David Gutmann

Foro Internacional de Innovación Social

Caballero de la Orden Nacional de la Legión de Honor de Francia. Graduado del instituto de Estudios políticos en Administración Pública. Graduado de la Universidad de París en Ley Pública y en Economía y Geografía Social. Doctor en Ciencias Políticas bajo la dirección de Prof. Maurice Duverger. Vice-presidente ejecutivo, desde 1980, del Fórum Internacional de Innovación. Fue presidente de la Asociación Internacional para la Psicoterapia de Grupo y Procesos Grupales (IAGP). Iniciador en Francia en 1978 (con el TavistockInstitute of Human Relations, London) de una conferencia internacional anual ¨Authority, leadership and Innovation¨, ahora llamada ¨TransformaCtion. Director o Director asociado del seminario desde 1984 hasta el 2000. Consultor, coordinador, inspirador y director en seminarios equivalentes en multiples países de Europa, el Oriente Medio y las Américas, Ha escrito varios libros y artículos destacados sobre transformación institucional.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/david-gutmann-7aa7578/

 

Conferencia Magistral: Nuevo código de familia en Cuba. Reflexiones, retos, tareas pendientes desde la Psicología

Dra. Patricia Arés Muzio

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

Doctora en Ciencias Psicológicas. Profesora titular de la Facultad de Psicología por más de 40 años, es profesora Consultante. Fue presidenta de la Sociedad Cubana de Psicología. Ha dedicado toda su vida profesional al estudio de la Familia, tanto en el campo de la investigación, la docencia de pregrado y pos grado, así como de la asistencia a las familias cubanas. Autora de varios libros en relación al tema. Ha impartido diversos cursos, conferencias magistrales tanto en Cuba como en el exterior. Mantiene una presencia activa en los medios de comunicación

 

 

Conferencia Magistral: Sociedad e integración. Políticas, retos, logros

MsC. Manuel Vázquez Seijido

Subdirector del Centro Nacional de Educación Sexual (CENESEX)

Licenciado en Derecho (2009) y Máster en Criminología (2014), Facultad de Derecho, Universidad de La Habana.

Es Diplomado en Violencia por la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana (2012), en Derechos Humanos, Diversidad Sexual y Políticas Públicas por la Fundación Henry Dunant América Latina, Santiago de Chile (2015) y en Educación Integral de la Sexualidad por Flacso-Argentina (2020).

Especialista en Justicia Constitucional, Interpretación y Aplicación de la Constitución por la Universidad de Castilla-La Mancha, Toledo (2019).

Investigador agregado y profesor auxiliar, imparte docencia de pregrado y postgrado en el Centro Nacional de Educación Sexual (Universidad de Ciencias Médicas de La Habana), Facultad de Derecho de la Universidad de La Habana, en el Instituto Superior del Ministerio del Interior “Eliseo Reyes Capitán San Luis”. Ha sido profesor invitado en la Universidad Rey Juan Carlos (España).

Miembro de la Sociedad Cubana para el Estudio Multidisciplinario de la Sexualidad (SOCUMES, de la Comisión Nacional de Atención Integral a Personas Transexuales (CNAIPT), Ministerio de Salud Pública de la República de Cuba (MINSAP), del Instituto Latinoamericano del Derecho del Trabajo y la Seguridad Social (ILTRASS), de la Unión Nacional de Juristas de Cuba (UNJC), del Consejo Regional de la Asociación Internacional de Gays, Lesbianas, Bisexuales e Intersex para América Latina (ILGA-LAC), elegido durante la VIII Conferencia Regional de ILGA-LAC (2019) y miembro Joven de la Academia de Ciencias de Cuba (2018-2022).

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/manuel-v%C3%A1zquez-seijido-b0447a1b1/

 

Conferencia Magistral: El derecho a la educación. La grieta de América Latina.

MsC. David Añazco Ojeda

Universidad Nacional de Educación

Profesor universitario en el Ecuador. Posee estudios de postgrado en Psicología de la Educación en la Universidad de Barcelona. Se desempeñó como co-investigador en el Grupo de investigación EduSur y forma parte del Grupo de Trabajo de CLACSO sobre políticas educativas y derecho a la educación. Ha participado en diferentes eventos en distintos países. Hace una década, asistió como estudiante al VII Encuentro de Estudiantes de Psicología desarrollado en el 2012.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/david-a%C3%B1azco-ojeda-0569304b/

 

Mesa Magistral: Inclusión, discapacidad y educación

MsC. Patricia Batista Sardain

Facultad de Psicología dela Universidad de La Habana

Máster en Psicología Educativa (Facultad de Psicología de La Universidad de La Habana, 2018). Diplomada en estudios sobre adolescencia y juventud (Centro de Estudios sobre Juventud, 2016). Licenciada en Psicología (Facultad de Psicología de La Universidad de La Habana, 2014). Profesora Asistente en la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Se desempeña desde año 2015 en investigaciones propias del contexto educativo. Imparte las asignaturas curriculares Introducción a la Psicología y Psicología de la Personalidad, además de la materia optativa Educación inclusiva en contextos escolares.

Ha participado en más de 20 eventos científicos nacionales e internacionales por la presentación de cerca de 22 ponencias enfocadas a temas relativos con el proceso de inclusión-exclusión educativas en contextos escolares. Algunas publicaciones en las que ha participado recientemente son: “Perfiles sociométricos de adolescentes en grupos escolares de enseñanza media y media superior de la Habana.” (2020); “El proceso de inclusión-exclusión educativa en instituciones docentes de la capital.” (2020); “Indicadores diagnósticos para el estudio del proceso de inclusión-exclusión educativa en la escuela cubana.” (2019); “Construyendo mejores sociedades: los grupos escolares y el proceso de inclusión-exclusión educativa” (2019); “Inclusión Educativa: retos para la Enseñanza Media Superior en Cuba.” (2017)

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/patricia-batista-sardain-a45656111/

 

Dra. Lourdes Ibarra Mustelier

Facultad de Psicología dela Universidad de La Habana

Licenciada en Psicología. Doctora en ciencias psicológicas. Profesora Titular y Consultante. Profesora Principal de Psicología de la Educación de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana.

Ha realizado investigaciones sobre temas Cultura familiar, Proceso de crianza, Mediación familiar en el consumo audiovisual alternativo de niños y jóvenes. Como parte del proyecto Convivencia escolar ha investigado los temas de Conflictos escolares, Violencia y Bullying escolares. Ha recibido premios tales como “Al resultado científico de mayor impacto social” y Premio Nacional de la Academia de Ciencias de Cuba.

Autora de libros y artículos en revistas científica. Ha participado en eventos científicos como ponente y conferencista. Tutora de tesis de licenciatura, maestría y doctorado. Ha sido profesora invitada en universidades de México, Venezuela, Perú, Colombia, Ecuador, República Dominicana y España.

Mereció reconocimientos como la Orden Félix Varela de primer grado, Distinción por la Educación Cubana, Profesora Honorifica de Universidades de Perú y República Dominicana. Miembro de Honor del Tribunal Nacional de Grados Científicos, Miembro de la Sociedad Cubana de Psicología.

 

Dr. Omar Torres Rodríguez

Facultad de Psicología dela Universidad de La Habana

Presidente de la Cátedra Honorífica de Estudios sobre Discapacidad de la Universidad de La Habana y de la Sección de Psicología y Necesidades Especiales de la Sociedad Cubana de Psicología.

Doctor en Ciencias, Máster en Ciencias de la Educación y Máster en Psicología Educativa. Coordinador de la línea de investigación “Desarrollo Humano y Educación” así como del Proyecto Institucional de Convivencia Escolar. Profesor Titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Ostenta la categoría de Profesor Consultante de la Universidad de La Habana. Imparte las asignaturas Psicología Especial, Creatividad y Talento, Estrategias de aprendizaje y Prácticas Preprofesionales de Psicología Educativa. Miembro del Comité Académico de la maestría de Psicología Educativa, del Tribunal Nacional Permanente del Doctorado en Ciencias Psicológicas, del Colectivo de Carrera y de la Comisión Nacional de la Carrera de Psicología. Jefe de la Disciplina de Psicología Educativa y Secretario del Consejo Científico de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Ha impartido más de 90 cursos de postgrado, dictado conferencias magistrales y ha impartido docencia de pre y postgrado en diversos países. Ha colaborado con instituciones como el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño, el Centro de Referencia Latinoamericano de la Educación Especial y el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/omar-torres-rodr%C3%ADguez-a9532843/

 

Conferencia Magistral: Neither the wireless nor the technoless society: the logoscope´s experience.

Dr. MichaëlGutmann

Presidente del Foro Internacional para la Innovación Social de París

Presidente del Foro Internacional de Innovación Social (IFSI / FIIS). Director de la conferencia TransformaCtion y coordinador del taller Logocope Online, Fundador de Transmissions, una agencia de consultoría en innovación social. Consultor y formador certificado en transformación institucional (LC4). Especialista en innovación social. Historiador (Socialismo y Medio Oriente). Empresario. Fotógrafo en París, Francia.

Linkedin : https://www.linkedin.com/in/michael-gutmann-918140102/

 

Conferencia Magistral: Cuidar y ser cuidadas.

Dra. Magela Romero Almodóvar

Facultad de Sociología de la Universidad de La Habana

 

Licenciada en Sociología (2005) y Derecho (2010), Máster en Estudios de Género (2009) y en Sociología (2010) y Doctora en Ciencias Sociológicas (2016) por la Universidad de la Habana. Labora como Profesora Titular e investigadora en Departamento de Sociología de la Universidad de la Habana desde el año 2005, donde se desempeña como Coordinadora del Programa de Maestría en Sociología de la Universidad de la Habana.

Es autora de más de 70 artículos científicos y ha publicado 8 libros, cuatro de ellos como compiladora y autora “Convergencias en género. Apuntes desde la Sociología” (2011), “Familia, Género y Violencia Doméstica. Diversas experiencias de investigación social” (2012), “Género y Sociedad. Encrucijadas teóricas y alternativas para el cambio” (2017) y “Sociología del Trabajo: debates clásicos y contemporáneos” (2017) y cuatro como (co-) autora “Prevención de la violencia contra las mujeres en ámbitos locales. La experiencia de dos instituciones universitarias cubanas” (2016), “Carpeta metodológica. Capacitación de actores para la prevención y atención a la violencia de género en el escenario comunitario” (2017), “Género, Cuidado de la Vida y Política Social en Cuba. Estrategias, actores y recomendaciones para una mayor corresponsabilidad” (2019) y “Las domésticas de Miramar. Pasado y presente de trabajadoras invisibles” (2021). El este último texto, relacionado con su tesis doctoral, le hizo acreedora del Premio Academia 2018.

Coordina la Red Cubana de Estudios sobre Cuidados desde su creación. Integra el Equipo Asesor para la prevención y atención de la Violencia de Género de la Federación de Mujeres Cubanas. Participa en el Grupo el Grupo de Trabajo del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales “Feminismo, resistencias y emancipación”.

 

Conferencia Magistral: Formación sobre violencia de género

Dra. Yarimar Rosa-Rodríguez

Universidad de Puerto Rico

Doctorado en filosofía con especialidad en psicología clínica de la Universidad de Puerto Rico (UPR). Diplomado en Género y Movimientos Feministas de la Universidad de Buenos Aires. Directora del Centro de Investigaciones Educativas, de la Facultad de Educación en el recinto de Río Piedras de la UPR. Ha ofrecido cursos de métodos y práctica de investigación, sexualidad, género y psicología de la salud en los niveles de bachillerato y graduado en los Departamentos de Psicología, Trabajo Social y el Programa de Estudios de Mujer y Género de la UPR. Codirectora del proyecto SIEMPRE VIVAS Metro, dedicado a la intervención, prevención, activismo e investigación sobre la violencia de género en campus universitario. Profesora invitada en la Pontificia Universidad Católica del Norte de Chile, en donde ofrece un seminario anual en métodos cualitativos y mixtos de investigación. Combina sus tareas de investigación con la cátedra y el adiestramiento de estudiantes de bachillerato y graduado en variedad de métodos de investigación. Su trabajo de investigación va dirigido a evaluar las intersecciones del género y el sexo en la salud, salud, acoso, hostigamiento sexual a mujeres. Ha colaborado en el diseño y evaluación de programas de servicios directos a comunidades vulnerables en la isla. Editora de la Revista Salud y Sociedad y Vicepresidenta para la región de México, Centro América y Caribe de la Sociedad Interamericana de Psicología.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/yarimar-rosa-rodriguez-98675464/

 

 

Conferencia Magistral: Niñas, niños y adolescentes ante las pantallas.

Dra. Roxanne Castellanos Cabrera

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

Dra. Roxanne Castellanos Cabrera. Profesora Titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Doctora en Ciencias Psicológicas. Máster en Psicología Clínica. Especialista en atención psicológica a niños y adolescentes. Investigadora en el tema del bienestar psicológico infanto- juvenil. Directora del Centro de Orientación y Atención psicológica (COAP).

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/roxanne-castellanos-cabrera-074518184/

 

Conferencia Magistral: La supervisión psicológica: propuesta de un modelo de actuación.

Dra. Bárbara Zas Ros

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

Investigadora y Profesora Auxiliar. Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas. Facultad de Psicología de la UH.Secretaria Administrativa de Unión Latinoamericana de Entidades de Psicología (ULAPSI).Miembro de la Mesa Coordinadora la Asociación Latinoamericana para la Formación y la Enseñanza de la Psicología (ALFEPSI).Presidenta de la Sección de Orientación Psicológica de la Sociedad Cubana de Psicología. Premio Nacional de la Academia de Ciencias de Cuba 2020.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/barbara-zas-6577291b1/

 

Conferencia Magistral: Funcionamiento familiar e intento suicida en escolares.

MsC. Reinier Martín González

Profesor Departamento de Psicología. Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas

 

Se desempeña como Profesor Auxiliar en el Departamento de Psicología y Coordinador del Centro de Bienestar Universitario, en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Psicoterapeuta familiar e infantil en el Centro de Salud Mental del Policlínico Marta Abreu (2011-2013) y en el Centro de Bienestar Universitario (2014-actualidad). Investiga temáticas relacionadas con la psicología de las familias, la educación para la salud, la prevención de la conducta suicida infanto-juvenil y sobre losprocesos de enseñanza, aprendizaje y desarrollo personal en diferentes contextos educativos. Ha publicado diversos artículos y capítulos de libros con resultados de investigaciones sobre la perspectiva psicosocial de la violencia en contextos cubanos, principalmente maltrato infantil intrafamiliar, violencia de género y la conducta suicida infantil. Resultados también compartidos como ponencias y conferencias en diferentes congresos internacionales y nacionales. Es autor del libro Para educar sin malos tratos. Guía psicoeducativa dirigida a las familias (2019). Ha recibido 3 premios CITMA provincial por resultados investigativos, además de diferentes reconocimientos y avales por su desempeño profesional. Actualmente es responsable de resultados científicos en 2 proyectos de investigación relacionados con la disminución del impacto psicológico del COVID-19 en población cubana, un proyecto para el fomento del bienestar humano a través del Centro que coordina, y un proyecto nacional para el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos escolares.

 

Mesa Magistral: Redes sociales y construcción de subjetividades.

Dr.. Marcos Ferreira

Instituto Silvia Lane

Doutor en Psicologia Social, profesor jubilado da Universidade Federal de Santa Catarina, expresidente da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia. Ex dirigente do ConselhoFederal de Psicologia (Brasil). Coordinador da Biblioteca Virtual de Psicologia e sou da diretoria do Instituto Silvia Lane.

Dra. Carolina Judith Moll Cerizola

Universidad Católica del Uruguay

 

Licenciada en Psicología (1984) de la Universidad de la República, Uruguay. Especialización en Gestión de Recursos Humanos en la Universidad Católica de Uruguay (1995). Doctoranda en la Universidad del Salvador (Buenos Aires, Argentina) especializada en el área de Psicología del Trabajo y de la Evaluación Psicológica.

Presidente de la Asociación de Psicología del Trabajo del Uruguay (1998-2001); integrante de la Comisión Directiva (2001-2004); presidente (2005-2007); (2011-2014) y (2015 – presente). Experiencia profesional en el ámbito público y privado desde 1988 a la fecha en el área de la Evaluación Psicológica y Psicología del Trabajo y Organizacional, en tareas de consultoría, gerenciales y de gestión empresarial. Docente y coautora de la Especialización en Evaluación Psicológica (opción Laboral) de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República, dictada de 2013 a la fecha. Docente en el Postgrado de la Especialización en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones y de grado de la Licenciatura de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica del Uruguay de 2007 a 2017 en el primero y hasta la actualidad en grado. Docente de la Especialización en Psicología del Trabajo de la Universidad de Buenos Aires de las materias Planificación Estratégica y Ética.

Secretaria del Movimiento Pro – Unión Latinoamericana de Entidades de Psicología (2001-2002). Consejera representante de Uruguay en la Unión Latinoamericana de Entidades de Psicología en varias oportunidades desde el 2002 a la fecha. Tesorera de la Unión Latinoamericana de Entidades de Psicología (2009-2012). Secretaria General de la Coordinadora de Psicólogos del Uruguay (2001-2003) (2003-2005). Autora de artículos presentados en diversos Congresos, Jornadas; algunos publicados en el medio y en el exterior.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/carolina-moll-cerizola-33685b2b/

 

MsC. Jorge Enrique Torralbas Oslé

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

 

Jefe de Departamento de Formación Básica de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Máster en Psicología Educativa, Diplomado en Adolescencia y Juventud y Licenciado en Psicología. Docente en pregrado y postgrado de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Consultor de Transformación Institucional. Secretario Ejecutivo de las Convenciones Intercontinentales HOMINIS (2016 y 2018). Coordinador General del XXXVII Congreso Interamericano de Psicología de La Habana (2019). Coordinador General de los Encuentros Internacionales de Estudiantes de Psicología (2012, 2014, 2016, 2018 y 2020). Editor adjunto de la Revista Cubana de Psicología. Miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Cubana de Psicología, miembro de la Sociedad Interamericana de Psicología y del Foro Internacional para la Innovación Social de París. Consejero Titular de Cuba ante la Unión Internacional de Entidades de Psicología (ULAPSI). Premio Nacional de la Academia de Ciencias de Cuba (2020) Premio de la Rectora como Docente joven más destacado en Ciencias Sociales (2020).

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/jetorralbas/

 

Mesa Magistral: La sociedad cubana y sus desafíos actuales.

Dra. Daybel Pañellas Álvarez

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

Doctora, Profesora Titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Profesora principal de Psicología de los Grupos, jefa de la disciplina Psicología social y presidenta del Consejo Científico de la Facultad de Psicología. Sus temas de investigación se relacionan con las Identidades Sociales y la heterogeneidad social. Ha obtenido diversos premios por su labor científica y docente.

Sus últimas publicaciones son: Emprendedores: afrontamientos en tiempos de pandemia en Cuba, COFIN HABANA. Vo 15. No. Especial del año 2021; Identidad social de Jóvenes cuentapropistas. Revista UH, No. 292. La Habana Julio-Diciembre 2021; Culturas juveniles: los Teams. En Identidades juveniles: claves para un diálogo. PeñateMaria Isabel y PulgaronYoanni (coords). Publicaciones Acuario; COVID-19: Percepciones de cubanos residentes en el exterior. Estudios del desarrollo Social: Cuba y AméricaLatina.Cuba. Vol 9. No 1, 2021; COVID-19: Dos caras de una moneda. Temas, Cuba. Edición especial, Oct-dic.2020; COVID 19: Percepciones de cubanos residentes en Cuba y en el exterior. Novedades en Población, Cuba, Vol 2, No.32, 2020; Jóvenes cubanos y COVID 19. Percepciones en tiempo de aislamiento. Revista Cubana de Psicología. Vol 2, No.2, 2020; Existen condiciones sociales para el emprendimiento en Cuba? Algunas reflexiones desde investigaciones sociales. Estudios del desarrollo Social: Cuba y AméricaLatina.Cuba. Vol 8, No.3, 2020.

Ha coordinado los libros: Cuba, subjetividades en pandemia. Editorial Acuario, 2021; Miradas Jóvenes a la intervención psicosocial, Editorial Vigía, 2020; Dinámicas subjetivas en La Cuba de Hoy, Editorial Alfepsi, 2020.

 

MsC. Claudia María Caballero Reyes

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

Profesora de la Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana, imparte la asignatura Psicología Comunitaria (desde 2013).

Licenciada en Psicología (2013) y Máster en Sociología (2017) por la Universidad de La Habana. Diplomada en Metodología del Trabajo Comunitario desde la Educación Popular por la Asociación de Pedagogos de Cuba (2016). Diplomada en Adolescencia y Juventud por el Centro de Estudios sobre Juventud (2017).

Responsable de Relaciones Internacionales de la Junta Directiva de la Sociedad Cubana de Psicología (desde 2018). Miembro profesional de la Sociedad Interamericana de Psicología (desde 2018). Miembro de la Red de Formación en Psicología Comunitaria (desde 2019).

Investigadora en los temas de Psicología Comunitaria y Redes Sociales. Conferencista en diversos congresos nacionales e internacionales. Autora de varias publicaciones en revistas y coautora de artículos publicados en libros.

Ha sido premiada en varias ocasiones por su desempeño como docente, así como por los resultados y el impacto social de sus investigaciones, por la Facultad de Psicología, La Universidad de La Habana y el Ministerio de Educación Superior.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/claudia-mar%C3%ADa-caballero-reyes-345413114/

Dr. Isaac Cabrera Ruiz

Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas

Licenciado en Psicología, Máster en Ciencias de la Educación, Doctor en Ciencias Pedagógicas (PhD). Profesor Titular del Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Coordinador de la Maestría en Intervención Psicosocial y de la Disciplina académica Psicología Social. Dirige la línea científica Subjetividad y sociedad: alternativas desde la intervención psicosocial.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/isaac-cabrera-ruiz-ab29b0150/

Dra. Elaine Morales Chuco

Instituto Cubano de Investigación Cultural Juan Marinello

Doctora en Ciencias Psicológicas, Máster en Desarrollo Social (FLACSO-Cuba) y Licenciada en Psicología por la Universidad de la Habana. Graduada del Postítulo Internacional e Interdisciplinario en Población y Desarrollo Sustentable (Universidad de Chile, UNFPA). Investigadora Titular; labora en el Instituto “Juan Marinello”; coordina el equipo Identidades y Juventudes. Dirige el Programa Sectorial de Ciencia, Tecnología e Innovación Identidad Cultural Cubana Latinoamericana y Caribeña. Profesora Titular; docente de pregrado y postgrado en la Facultad de Psicología de la UH y en maestrías de la Universidad de las Artes. Trabajó como investigadora y subdirectora científica en el Centro de Estudios Sobre la Juventud. Integra varios órganos de evaluación científica y académica pertenecientes al ICIC y a la UH; forma parte de equipos de redacción y arbitraje de publicaciones seriadas. Está afiliada a redes, sociedades y grupos de trabajo, nacionales e internacionales. Ha participado en numerosos eventos dentro y fuera de Cuba. Ha publicado los libros Identidad, Cultura y Juventud, y Marginación y Juventud. Análisis desde la psicología social. Sus artículos más recientes aparecen en compilaciones de CLACSO (2018 y 2020) del CESJ (2021) y en la revista PERFILES de la Cultura Cubana del ICIC (2021).

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/elaine-morales-chuco-450b26208/

 

Mesa Magistral: Derecho y vejez: autonomía y envejecimiento activo y saludable

Dra. Daniela Thumala Dockendorff

Universidad de Chile

Psicóloga clínica, se dedica a la psicoterapia con adultos mayores y sus familias; Doctora en Psicología y Magíster en Antropología y Desarrollo de la Universidad de Chile.

Académica del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile. Ha participado en diversas investigaciones y publicaciones en el campo del envejecimiento. Es miembro de la Red Transdisciplinaria de Envejecimiento de la Universidad de Chile, investigadora asociada del Centro de Gerociencia, Salud Mental y Metabolismo (GERO) y coordinadora del Núcleo Interdisciplinario de Psicogerontología de la Facultad de Ciencias Sociales de la misma universidad. Se ha desempeñado como profesora en diversos programas académicos del ámbito de la Psicogerontología y Ciencias Sociales en diferentes universidades y ha contribuido a la instalación del campo clínico de la Psicogerontología en Chile.

MsC. Teresa Orosa Fraíz

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

Psicóloga y docente durante 45 años de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Es la Profesora Principal de la asignatura del pregrado dedicada a la Psicogerontología en la formación del psicólogo cubano. Presidenta de la Sección Científica de Psicogerontología de la Sociedad Cubana de Psicología. Fundadora y Presidenta de la primera Cátedra Universitaria del Adulto Mayor, modalidad cubana de las universidades de tercera edad. Máster en Gerontología Social otorgado por la Universidad Autónoma de Madrid y Máster en Psicologia Educativa en la Universidad de La Habana. Autora de varios libros y de artículos en revistas internacionales. Miembro de la Asociacion Cubana de Naciones Unidas, de la Red Continental de Asociaciones de Personas Mayores de América Latina y el Caribe, de la Asociacion Internacional de Universidades de Tercera Edad (AIUTA) y Miembro Fundador de la Red Iberoamericana de Programas Universitarios con Mayores. Ha recibido diversos reconocimientos por su labor en el campo de la Gerontología Educativa y de la Psicogerontología en Cuba. Coordino el Psicogrupo de Atención Psicologica dirigido a Personas Mayores y Cuidadores, durante la pandemia del Covid-19.

 

Conferencia Magistral: Relación Comunidad - Estado: claves para la prevención de la violencia.

Dra. Marizaida Sánchez Cesáreo

Universidad de Carlos Albizu

Psicóloga Clínico-Comunitaria con especialización en Estudios de la Mujer de la Universidad DePaul, Chicago, Illinois. Actualmente, es Directora Ejecutiva del Instituto Tercera Misión, Universidad Albizu y Directora de la División de Servicios Comunitarios (DCS), Escuela de Graduados de Salud Pública, Universidad de Puerto Rico.Trabaja en el campo de la prevención desde 1989. Tiene amplia experiencia en desarrollo de programas, evaluación de programas, desarrollo de capacidades, asistencia técnica, investigación basada en la comunidad e intervenciones basadas en la evidencia.Entre 1993 y 2007 trabajó en la prevención de la violencia en Illinois a nivel estatal, municipal y comunitario.De 2003 a 2005 trabajó como parte de la Red de Adolescent HIV Trial Network- proyecto Conectar para Proteger patrocinado por los Institutos Nacionales de Salud norteamericanos. Administró y supervisó aspectos de movilización comunitaria y capacitación del proyecto en 15 ciudades de los Estados Unidos.

Durante los últimos años, su trabajo se centra en la promoción de políticas, prácticas y programas, enfocados en el desarrollo óptimo de niños y jóvenes y en el desarrollo de Parenting Fundamentals (PF), un programa de intervención educativa de crianza basado en la evidencia para mejorar el conocimiento de los padres sobre el desarrollo infantil, la disciplina no violenta y la crianza positiva. Designada para representar a Puerto Rico en la Unión Internacional de Ciencias Psicológicas (2018). Elegida por la asamblea general como miembro del Comité Ejecutivo (2021). Reconocida por la Asociación de Psicología de Puerto Rico como la Psicóloga del Año (2011) y por Contribuciones a las Políticas Públicas (2016). Su porfolio actual incluye 36 proyectos comunitarios.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/marizaida-sanchez-cesareo-779861208/

 

Mesa Magistral: Dinámicas y proyectos migratorios en Cuba

Dra. Consuelo Martín Fernández

Centro de Estudios Demográficos de la Universidad de La Habana

Doctora en Ciencias Psicológicas (2000). Profesora Titular de la Universidad de La Habana. Docente en Facultad de Psicología desde 1993. Especialista en migración internacional, familia y vida cotidiana con enfoque psicosocial. Coordinadora de Maestría Migraciones Internacionales y Emigración Cubana, y Grupo de Estudios sobre Migraciones Internacionales, Centro de Estudios Demográficos, Universidad de La Habana (CEDEM-UH). Miembro del Comité Académico Diplomado en Psicología Social. Vice Presidenta del Tribunal Nacional de Doctorado en Psicología y miembro del Doctorado en Demografía. Presidenta Sección InterCreAcción, Sociedad Cubana de Psicología, miembro Asociación Nacional de Pedagogos de Cuba y Foro Internacional para la Innovación Social de Paris. Consultora del Centro Internacional de La Habana. Premio Nacional de Psicología 2018 en Investigación Científica.

 

MsC. Jany Barcenas Alfonso

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

Licenciada en Psicología (2014). Máster en Psicología Educativa (2018). Doctorante en Ciencias Psicológicas por la Universidad de La Habana. Profesora de Psicología de la Comunicación, y Psicología social y Vida cotidiana en la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Profesora y miembro del Comité de la Maestría en Migraciones Internacionales y Emigración cubana del Centro de Estudios Demográficos (CEDEM-UH). Miembro del Grupo de Migraciones Internacionales de la Universidad de La Habana. Ha realizado investigaciones sobre Migraciones internacionales y vida cotidiana; Aprendizaje experiencial; Bienestar psicológico y Responsabilidad social. Participa en varios proyectos de investigación, uno de ellos perteneciente al Programa Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Ha realizado varias publicaciones científicas en revistas de alto impacto y es coautora de varios libros. Ha participado en numerosos eventos nacionales e internacionales. Miembro del proyecto Psicogrupos WhatsApp coordinado por la Sección de Orientación Psicológica de la Sociedad Cubana de Psicología, por la participación en este resultado científico obtuvo el Premio Nacional de la Academia de Ciencias de Cuba (2020). Miembro de la Junta Directiva de la Sección InterCreAcción de la Sociedad Cubana de Psicología. Consultora de Talleres Experienciales sobre la Transformación Institucional. Miembro de la Sociedad Interamericana de Psicología (SIP).

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/jany-barcenas-alfonso-771248112/

 

Conferencia Magistral: Lo que enseñaron los Juegos Olímpicos de Tokio 2020: salud mental en el deporte de alto rendimiento.

Dr. Luis Gustavo González Carballido

Presidente de la Sección de Psicología del Deporte de la Sociedad Cubana de Psicología

Doctor en Ciencias Psicológicas. Investigador Titular. Profesor Titular. Durante cuatro décadas asesoró la preparación psicológica de campeones olímpicos, mundiales, panamericanos y centroamericanos cubanos, como Javier Sotomayor e Iván Pedroso y en preparación directa a competencias con Ana Fidelia Quirós, Anier García y otros.

Ex vicedirector de Psicología del Instituto de Medicina del Deporte. Miembro de Tribunales Nacionales Permanentes de Grados Científicos de Ciencias de la Cultura Física y Ciencias Psicológicas. Miembro del Tribunal de Premios de la Academia de Ciencias para la Cultura Física.

Presidente de la Sección de Psicología del Deporte de la Sociedad Cubana de Psicología. Conferencista invitado de Universidades de diversos países. Autor de tres libros científicos. Es miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Iberoamericana de Psicología del Deporte (SIPD). Miembro de Comités Académicos de seis maestrías. Profesor del Máster Iberoamericano online de la SIPD. Profesor principal de la asignatura optativa Psicología del Deporte de la Facultad de Psicología Universidad de La Habana.

Ha sido acreedor de trece condecoraciones de carácter científico y social, entre ellas las medallas “Mártires de Barbados”, “Orden al mérito deportivo” y “Carlos J. Finlay”.

 

 

Conferencia Magistral: Las neurociencias educacionales

Dra. Klency González Hernández

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

Licenciada en Psicología (2002) por la Universidad de la Habana. Máster en Psicología Educativa (2008). Doctora en Ciencias Psicológicas (2017). Coordinadora de la Maestría en Psicología Educativa, Profesora e Investigadora Titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana. Jefa de la línea de investigación “Neuropsicología y Neurociencias”. Imparte asignaturas en pre y posgrado como Procesos Cognitivos y Evaluación e intervención psicológica en la educación.

Dirige actualmente un proyecto de investigación perteneciente al Programa Nacional de Neurociencias y Neurotecnologías (PNCTI-NN). Ha tutorado tesis de maestría y diploma sobre los temas de comprensión de textos, estrategias de lectura, impacto de las neurociencias en la educación, herramientas digitales para mejorar el aprendizaje. Ha realizado estancias de investigación e intercambio científico y académico en universidades de España (Universidad de Granada y Universidad de Almería), México (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla), Costa Rica (Universidad de Costa Rica), Panamá (Universidad de Panamá) y Ecuador (Universidad de Cuenca). Cuenta con múltiples artículos científicos publicados en revistas nacionales e internacionales como la Revista Cubana de Psicología, la Revista Actualidades Investigativas en Educación y la Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Ha sido evaluadora de las revistas Educational Research and Reviews y Panorama. Ha participado como ponente y dictaminadora de ponencias en múltiples eventos nacionales e internacionales en Cuba, Estados Unidos, España, México, Ecuador, etc. Es colaboradora de la Editorial Gente Nueva, del Observatorio Cubano del Libro y la Lectura, del Instituto Cubano del Libro y miembro de la International Reading Asociation.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/klency-gonz%C3%A1lez-hern%C3%A1ndez-566688107/

 

Conferencia Magistral: Rehabilitación de pacientes con esclerosis múltiple

Dr. Rodney Mauricio Jiménez Morales

Universidad de Sancti Spiritus José Martí

 

Graduado de Licenciatura en psicología en la Universidad Central “Martha Abreu” de las Villas (UCLV). Máster en psicología médica y Doctor en Ciencias Psicológicas. Fue miembro del equipo multidisciplinario del programa cubano de neurorehabilitación integral para pacientes con esclerosis múltiple en el Hospital de Rehabilitación Dr. Faustino Pérez Hernández en la provincia de Sancti Spíritus, Cuba. Se ha desempeñado como profesor titular en diferentes Universidades y en el Centro de Estudio de Ciencias de la Educación (CECESS) de la Facultad de Ciencias Pedagógicas de la Universidad “José Martí” de la misma provincia. Investigador acreditado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente de Cuba – CITMA y Director de Investigaciones del Instituto Antonio Ruiz de Montoya de Misiones, Argentina. Ha impartido posgrados con Universidades de Cuba, Perú, México, Ecuador, Estados Unidos y República Argentina. Ha colaborado como coordinador y asesor de investigaciones relacionadas con la neuropsicología, bienestar espiritual y bioética con universidades de Cuba, Inglaterra, España, Chile y Argentina. Ha publicado diversos artículos científicos de nivel nacional e internacional. Premio Anual de la Salud en Cuba (2018) y premio de la Academia de Ciencias de Cuba (2019). Miembro de la American Psychological Association (APA) y de la Society for Research in Child Development (SRCD).

 

 

Conferencia Magistral: Psicología en emergencias y desastres: experiencia Latinoamericana y Caribeña

Dr.C Alexis Lorenzo Ruiz

Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana

 

Profesor Titular Facultad Psicología. Jefe Disciplina Psicología Clínica y de la salud, Universidad de La Habana Cuba. Lic. Psicología Universidad Estatal Rostov del don, Rusia (1988), Máster Profesional Especialista Psicología de la Salud, Universidad Médica de La Habana (1997) Doctor en ciencias psicológicas, Universidad Nacional del Ministerio del Interior de Ucrania, Kharkov (2000). Coordinador proyecto investigación nacional “Bienestar psicológico y salud”. Miembro Comisión Nacional Grado Carrera Psicología. (2012) Short-Term Scholar University of Connecticut (UCONN) PostDoc in Institut for Collaboration on Health, Intervention and Policy (InCHIP) to conduct research in the field of Psychology (Agosto 2017- enero 2018). Presidente Tribunal Nacional Permanente de Grado Científico Doctorado de Cuba (2019). Presidente Sociedad Cubana Psicología (2011). Miembro Fundador Red Latinoamericana y Caribeña de Psicología Emergencias y Desastres (2007).